jueves, 28 de mayo de 2009

práctica 8: contenidos educativos digitales

Título: Puzzle Comunidades Autónomas
Autor: Andres Guerrero Alcázar


Finalidad: Con este programa se estudian las Comunidades Autónomas, su capital, bandera, provincias y lugares emblemáticos de algunas ciudades.

Requerimientos técnicos: no necesita ningun programa en especial para abrir el archivo, se puede realizar desde cualquier ordenador.

Instalación del programa: La instalación de este programa es muy sencilla, se realiza en dos pasos (en la primera panalla tienes que abrir el programa y en la segunda ejecutarlo). El tipo de archivo es ".exe"

Facilidad de uso: el programa está muy bien planteado de forma que puedes acceder y trabajar con el programa sin ningún tipo de complicación. En las pantallas te viene bien señalado lo que tienes que hacer en cada momento. Además hay dos flechas para ir a la siguiente pantalla o a la pantalla anterior y dándole a la tecla "esc" puedes salir sin ningún problema del programa.

Calidad técnica y estética de los elementos: el programa es muy llamativo por la cantidad de colores que tiene y la calidad de imagen es muy buena. Los textos se ven con claridad salvo en algunas pantallas que al tiener una imagen de fondo cuesta un poco de trabajo leerlo.

Valoración global: es una actividad bastante motivadora a pesar de que el tema tratado son las Comunidades Autónomas y éste no suele ser muy interesante para los alumnos. Otra ventaja es que tiene actividades de autoevaluación y puedes corregirlas automáticamente. La única desventaja que observo es que puedes pasar de una pantalla a otra sin haber realizado las actividades.

Curso: Por la facilidad de uso y la complejidad de las actividades creo que utilizaría el programa en 2º ciclo de primaria con los alumnos de 4º curso. Por supuesto, se incluiría en el área de Conocimiento del Medio.

Objetivos: que aprendan de forma divertida y motivadora las Comunidades Autónomas, capitales y provincias. Además, como algo complementario, los niños verían banderas y otros aspectos de las Comunidades aunque esto último sólo sería para ampliar la información. Tras la realización de estas actividades se podría realizar un concurso sobre las cosas aprendidas donde el profesor haría de presentador y los alumnos harían grupos y serían los concursantes. Por cada acierto se le da un punto y hay posibilidad de rebote.

Evaluación: el profesor puede aprovechar el concurso para ver dónde tienen mayor dificultad y ayudarles. Posteriormente se puede realizar una prueba escrita junto a otros contenidos relacionados donde se evaluarán sus conocimientos.

miércoles, 13 de mayo de 2009

sábado, 2 de mayo de 2009

Práctica 4: eViacam

DESCRIPCIÓN

- TÍTULO: eViacam.
- AUTOR: Cesar Mauri Loba
- FINALIDAD: es un programa de ordenador que sustituye la funcionalidad del ratón permitiendo mover el puntero a partir del movimiento de la cabeza, así personas con una discapacidad motora grave que no pueden usar el ratón, podrán acceder al ordenador.
- REQUERIMIENTOS TÉCNICOS: Funciona en un ordenador PC equipado con una cámara web, sin elementos adicionales. Las plataformas soportadas son GNU/Linux x86 32bitsWindows 2000/XP/Vista.

ASPECTOS TÉCNICOS

- INSTALACIÓN DEL PROGRAMA: Para Windows la opción más simple es descargar y ejecutar el instalador. Es bastante sencillo dado que se explican los pasos muy claramente y se instala de forma rápida. Para Linux se proporcionan paquetes .deb pre-compilados y código fuente para compilar. Pronto se proporcionarán paquetes RPM.
- FACILIDAD DE USO: en la pantalla principal te viene el recuadro para capturar el rostro y cinco teclas: uno para activar y otro para desactivar el programa, otro para poder incluir el teclado en la pantalla, otro para configurar y otro que te da una serie de opciones como ocultar/mostrar la ventana, doble clic o no clic... Esta sencillez hace que su uso se muy fácil, pronto aprendes a utilizar el programa.
- CALIDAD TÉCNICA: es un programa bastante bueno, basado en el programa Ratón Facial galardonado con varios premios.
- ESTÉTICA DE LOS ELEMENTOS: el programa es muy simple, con pocos elemenos, nada sobrecargado, con escasos colores pero éstos muy llamativos.

ASPECTOS PEDAGÓGICOS/FUNCIONALES

- ALUMNOS DESTINATARIO: este programa está destinado a todos los alumnos que tienen una discapacidad motora que le impide manejar el ratón. Estos alumnos tienen que tener un control de los movimientos de la cabeza dado que puntero se maneja con esta parte del cuerpo.
- ETAPAS EDUCATIVAS A LAS QUE VA DIRIGIDO: a todas las etapas educativas.
- ÁREAS / ÁMBITOS: se puede utilizar en todas las áreas cada vez que se quiera utilizar el ordenador.

VALORACIÓN GLOBAL

Este programa me ha gustado por su sencillez y además se puede instalar en varios idiomas. Posee otra ventaja y es que no es necesario poseer un gran conocimiento sobras las tecnologías para poder acceder a este progrma. El único inconveniente es que sólo podemos utilizar el ratón con la cabeza, no se puede utilizar con una parte más específica de la cara como pueden ser los ojos, por tanto no todos los alumnos con discapacidad motora podrán utilizar este programa. Para más información visitar la página